Eine OP-Maske oder FFP2- Maske muss auf dem gesamten Schulgelände getragen werden. Die Niesetikette ist einzuhalten. Kurzfristig darf die Maske zum Trinken hochgenommen werden. Ein Aufenthalt in den Fluren ist strikt untersagt. Im Schulgebäude gilt Rechtsverkehr. Beim Betreten des Klassenraums/Kursraums müssen die Hände desinfiziert werden (auch nach Pausen oder Raumwechseln). In den Klassen/Kursen werden die…

Förderunterricht in Jahrgang 5 und 6 In Jahrgang 5 werden Kurse zur Förderung der Lese- und Schreibkompetenz mit den Modulen Deutsch (Aufarbeitung der Ergebnisse des Duisburger Sprachstandstests), Mathematik, Gesellschaftslehre und Naturwissenschaften gebildet. In Jahrgang 6 wird ein neues Förderband angeboten: Schülerinnen und Schüler mit Schwächen in den Fächern Mathematik und Englisch werden hier von Fachlehrkräften…

Energie mit allen Sinnen entdecken und begreifen Ob Wind, Wasser, Sonne, Wärme oder Muskelkraft – Energie gibt es in den verschiedensten Formen und es gibt viele Möglichkeiten, sie zu bündeln und zu nutzen. Mit diesen Themen beschäftigen sich Schüler der Sekundarstufe I im Projekt „Power4School – Schüler entdecken Energie“ der Wissensfabrik. In einem konkreten Energieprojekt…

Unterricht ist der zentrale Ort für den Erwerb und die Förderung mathematisch-naturwissenschaftlicher und technischer Kompetenzen sowie das Herausbilden von Interessen (Erleben von Freude) im MINT- Bereich. Fächerübergreifende Konzeptionen schaffen Lernangebote zum Experimentieren bzw. forschend entdeckendem Lernen. Die Friedensschule wird dem gerecht, da die naturwissenschaftlichen Fächer Chemie, Physik, Biologie bis Jahrgang 9 als fächerübergreifender Lernbereich „NW“…

Leitidee Die Förderung der Medienkompetenz unserer Schülerinnen und Schüler, ihrer Eltern sowie unserer Kolleginnen und Kollegen ist die Basis für schulische Entwicklung und berufliche Qualifikation. Sie ist wichtig für eine aktive und selbstbewusste Gestaltung des privaten, gesellschaftlichen und politischen Lebens – mit fachlicher Kompetenz und in sozialer Verantwortung. Unsere Schule stellt sich in der Gestaltung…