Gemeinsam neu starten
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Erlebtes, Erfahrenes, Erdachtes auf der Basis von Materialien oder Mustern schreiben (Brief
an Grundschullehrer/in)
Das Gespenster-Casting-Spukgeschichten
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Gespenstergeschichten schreiben
Ein Besuch im Zoo
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Sachlich berichten und beschreiben auf der Basis von Beobachtungen oder/und auf der Basis von Material
Märchenhaft
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Texte nach einfachen Textmustern verfassen,
- Texte umschreiben und fortsetzen
Bücherwürmer und Leseratten; eine Bibliothek erkunden
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Buchvorstellung und Stellungnahme
wahlweise: Eine Lektüre untersuchen – wahlweise z.B. „Schieß den Ball ins Tor!“
Inhaltliche Schwerpunkte:
- einen literarischen Text mithilfe von Fragen untersuchen
- z.B. ein Lesetagebuch anfertigen