Zum wiederholten Male wurden Telc – Sprachzertifikate Spanisch von Herrn Böckelmann und Frau Sánchez de Fischer (VHS Hamm) im Rahmen einer kleinen Feierstunde in der Friedensschule überreicht. Zwei Schülerinnen und zwei Schüler der Jahrgangsstufe 10, die sich in zahlreichen Mittagspausen unter der Leitung von Frau Blum auf die externe, international anerkannte Sprachprüfung vorbereitet hatten, erreichten…
weiterlesen →
Auch in diesem Jahr wurde die Friedensschule vom Stadtsportbund geehrt. (Pressespiegel)
weiterlesen →
Zum zehnten Mal nahmen im Januar 2019 insgesamt 12 Schülerinnen und Schüler an den DELF-Prüfungen teil. (Pressespiegel) Die Aufgaben dazu wurden zentral vom „Institut français“ gestellt und korrigiert. Die Absolventen verfügen damit über einen international gültigen Nachweis über ihr Sprachniveau. Die Französischlehrerinnen Ursel Grote-Umlauf und Marianne Datema sind begeistert von den hervorragenden Ergebnissen.
weiterlesen →
Kräftig geübt haben die Schülerinnen und Schüler, die ihre TELC-Englisch-Prüfung am 17.01.2019 in der Volkshochschule Hamm auf unterschiedlichen Niveaus erfolgreich ablegten. (Pressespiegel)
weiterlesen →
Für ihre Facharbeit mit dem Thema: „Verfahren zur Mischung und Qualitätssicherung eines Zwei-Komponenten Lacksystems unter dem Aspekt der subjektiven und objektiven Farbwahrnehmung erhielt Irma Becker, Schülerin der Jahrgangsstufe 13, den zweiten Preis der Dr. Hans-Riegel-Stiftung.
weiterlesen →
Qualifizierung für die Regionalentscheidungen 2019 Zum dreizehnten Mal organisierte zdi für Schülerinnen und Schüler aus ganz NRW einen Roboterwettbewerb an der HS Hamm-Lippstadt in Hamm. Mit insgesamt knapp 170 Teams und 1.000 Schülerinnen und Schülern gehört er zu den größten landesweiten LEGO- Roboterwettbewerben in Europa. Beim zdi-Roboterwettbewerb programmieren Schülerinnen und Schüler einen Lego-Mindstorms-Roboter und treten…
weiterlesen →
13.12.2018 – An diesem Tag fand der jährliche Vorlesewettbewerb der Jahrgangsstufe 6 in der kleinen Aula der Friedensschule statt. Als die Besten aus jeder Klasse gegeneinander antraten, wurde es richtige spannend – sowohl für die Lehrer-Jury als auch für das Publikum. Die Schülerinnen und Schüler lasen zunächst eine bekannte Textstelle aus ihren selbst gewählten Lieblingsromanen…
weiterlesen →