Wer bin ich – wer bist du?

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Abbilder
• Fotografie (Schnappschuss, inszenierte Fotografie, digitale Collage …)
• Porträt
• Kunst und Medien

Begegnungen im Comic

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Comicsprache als eigene Bildsprache
• Kontur und Binnenformen
• LautmalereiFarbflächen und Kontraste
• Konzept und Ausarbeitung einer Kommunikationssituation
• von Comicfiguren (z.B. Kampf, Gespräch …)
• Formsprache: Kontur, Farbflächen, Binnenform …
• Bilder als zeitliche Folge erstellen und anordnen
• Figuren entwerfen, charakterisieren, skizzieren
• Farben und Wirkungen erproben und zielgerichtet festlegen
• Bewegungsabläufe untersuchen und nachvollziehen

Der Mensch – eingefroren – in Ton und/oder Gips

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Körperproportionen, Skizzen
• Einzelstudien und mehrere Körper im Verhältnis zueinander, Skizzen
• Modell stehen
• Zeitaspekt: alles in einemMoment eingefroren, Abgrenzung zum Comic, Film …
• Ansichtigkeit: allansichtig, Richtungen, geschlossene/offene Form ….
• Beispiele aus der Kunstgeschichte: z.B. A. Rodin, D. Hanson u.a.
• eigene Themenauswahl, z.B. „Disco“, Familie, Sport ….

Architektur und Raum

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Innenräume/Außenräume • Gebäude
• Wohn- und Bürohäuser
• Kirchen
• Umweltgestaltung • Stadtplanung